239 Creative Schools

(Siglo XXI)

Nuestro cerebro se erige como uno de los grandes protagonistas del siglo XXI. Continuamos profundizando en el conocimiento de ese generador de ideas que es la mente humana, nuestra particular «caja negra», aún lejos de ser plenamente comprendida.

Ken Robinson plantea en Escuelas creativas una crítica fundamentada al sistema educativo vigente, al que atribuye la erosión sistemática de la creatividad. Frente a ello, propone soluciones innovadoras orientadas a una transformación profunda de un modelo que, a su juicio, ha quedado obsoleto.

Partiendo de la premisa de que el sistema educativo actual hunde sus raíces en la Revolución Industrial, Robinson sostiene que ha llegado el momento de un cambio estructural. Con un enfoque tecnológico, participativo y centrado en el aprendizaje a partir del error, defiende entornos educativos que fomenten la creatividad y preparen mejor a las personas para un futuro incierto y cambiante.

«Escuelas creativas hace que te replantees el sentido auténtico de la escuela, el aprendizaje y la creatividad».

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 (Actualizado DIC25)

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